Poste de psychologue clinicien
Formation et qualification : Licence + Master 2 ou Licence + Maîtrise + DESS ou Diplôme de psychologue (arrêté du 22/04/2008)
Temps de travail : 1 ETP
Lieux d'exercice : Centre Hospitalier de Béziers, Pôle Psychiatrie, Service de Pédopsychiatrie, secteur Infanto-Juvénile n°3 de l’Hérault, 34I03
Unité : Equipe Mobile de pédopsychiatrie pour Adolescents (EMA)
Lieux géographiques : Maison des Adolescents 34 Béziers Ouest-Hérault, zone géographique correspondant au secteur du Centre Hospitalier de Béziers
Missions du service : Il assure des actions de consultation, de diagnostic, de traitement et des actions de prévention, destinées aux enfants âgés de 0 à 16 ans lors de la première demande de consultation, certaines unités allant exceptionnellement jusqu’à 18 ans.
Il assure l’animation et la fluidité des parcours du territoire de santé de l’Ouest Hérault, en lien avec ses partenaires.
Liaison hiérarchique : Direction Générale par délégation DRHF
Liaisons fonctionnelles : Médecin Chef de Pôle, Médecin Chef de service, Equipe pluridisciplinaire
Le psychologue hospitalier conçoit les méthodes, élabore et met en œuvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de sa formation. Il étudie et traite au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports spécifiques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Il contribue à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives. Il collabore aux projets thérapeutiques tant sur le plan individuel qu’institutionnel. Il entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de son action.
Les fonctions clinique, institutionnelle et de Formation, Information et Recherche (FIR) du psychologue hospitalier se déclinent au travers des activités suivantes :
- Accueillir et prendre en charge des personnes
- Recenser et analyser des besoins et attentes des patients, des demandes d’interventions
- Contribuer à l’élaboration d’un diagnostic sur le fonctionnement psychique d’un patient
- Proposer des entretiens psychologiques et des psychothérapies, en individuel ou en groupe, selon son domaine de compétence
- Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des interventions psychologiques et thérapeutiques à visées préventives et/ou curatives auprès des patients et/ou de leurs familles
- Intervenir auprès d’équipes pluri professionnelles en interne et/ou en externe (collaboration, soutien, analyses institutionnelles, formation...)
- Actualiser ses connaissances théorico-cliniques dans son domaine et élaborer son implication personnelle dans les soins ou l'équipe
- Participer au Collège des psychologues, dont il est membre de droit
MISSIONS SPÉCIFIQUES DU POSTE
Le poste s’inscrit dans le cadre de l'Equipe Mobile de pédopsychiatrie pour Adolescents. L’EMA a pour vocation de permettre une évaluation et un début de prise en charge, dans leur milieu et de manière rapide, pour certains jeunes développant une situation de crise. Elle intervient auprès d’adolescents âgés de 12 à 18 ans, habitant l’ouest du département de l’Hérault (secteur 34I03). L’EMA participe à la plateforme Maison des Adolescents 34 Béziers Ouest-Hérault.
Le psychologue intervient directement auprès des adolescents et des familles, en binôme, avec un soignant ou un médecin, là où la rencontre est possible (domicile ou substitut, établissement scolaire…). Il contribue à prévenir et/ou évaluer les situations complexes, à organiser et favoriser l’accès aux soins en collaboration avec les différents partenaires (famille et professionnels). Il trace sur les supports validés institutionnellement ses actions vers les patients et leur famille.
Le psychologue participe à soutenir et appuyer les professionnels dans l’accompagnement de la prise en charge de l’adolescent.
SAVOIR-FAIRE ET CONNAISSANCES GÉNÉRALES
- Se référer à une formation approfondie en psychopathologie
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques
- Analyser/évaluer la situation psycho-clinique d'une personne et/ou d'un groupe de personnes
- Choisir une méthode, des outils correspondant à son domaine de compétence
- Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel, ajusté à chaque patient
- Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétence
- Effectuer un travail de liaison inter-institutionnel dans le respect de la confidentialité et du secret médical
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel, en direction des professionnels et des étudiants
SAVOIR-FAIRE ET CONNAISSANCES SPÉCIFIQUES AU POSTE
- Se référer à une formation approfondie en clinique et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
- Connaître différentes techniques psychothérapeutiques permettant la prise en charge individuelle et groupale de pathologies spécifiques de l’enfant et de l’adolescent
- Connaître des outils psychométriques et projectifs utilisés avec les enfants et adolescents dans le cadre d’un bilan psychologique
- Conduire des véhicules légers (permis B)
TEXTES RÉGLEMENTAIRES ET DE RÉFÉRENCE
- Article 44 de la loi n°85-772 du 25 juillet 1985 réglementant l'usage du titre de psychologue
- Décret n°91-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la Fonction Publique Hospitalière
- Décret n°2003-1073 du 14 novembre 2003 relatif aux conditions de délivrance de l'autorisation de faire usage du titre de psychologues
- Arrêté du 10 janvier 2008 fixant la liste des diplômes ouvrant accès aux concours sur titres organisés pour le recrutement des psychologues de la Fonction Publique Hospitalière
- Arrêté du 22 avril 2008 modifiant la liste des diplômes ouvrant accès aux concours sur titres organisés pour le recrutement des psychologues de la Fonction Publique Hospitalière
- Article 13 de la LOI n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l'hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires
- Circulaire n° DGOS/RHSS/2012/181 du 30 avril 2012 relative aux conditions d'exercice des psychologues au sein des établissements mentionnés à l'article 2 de la loi du 09 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la Fonction Publique Hospitalière
- Code de déontologie des psychologues de mars 1996, actualisation de septembre 2021
- Répertoire des Métiers de la FPH : Psychologue hospitalier, Code Métier 10P10
Établissement public de santé, le Centre Hospitalier de Béziers est l'établissement de référence du territoire de santé Béziers-Sète.
Établissement support du Groupement Hospitalier du Territoire Ouest-Hérault, 5e établissement de la région Occitanie par la taille et l'activité, il assure des missions de soins, d'enseignement et de formation des futurs médecins et personnels soignants.
24h/24, 365 jours par an, les professionnels de l'établissement s'engagent pour assurer la continuité des soins, pour garantir l'égalité d'accès de tous à la santé et fournir une offre de soins complète répartie sur trois sites. Outre ses missions de soins, le centre de formation intégré au CHB assure enseignement et formation continue aux personnels.
Sur le territoire, le CHB réalise 48% des séjours d'hospitalisation complète et 64% des séjours les plus lourds (sévérité 3 et 4).
Depuis juillet 2016, il est l'établissement support du GHT Ouest Hérault, composé également des hôpitaux de Pézenas et de Bédarieux